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系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理工程師案例分析每日一練試題(2018/11/20)
來(lái)源:信管網(wǎng) 2018年11月21日 【所有評(píng)論 分享到微信

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系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理工程師案例分析每日一練試題內(nèi)容(2018/11/20)

【試題三】
閱讀以下說(shuō)明,根據(jù)要求回答問(wèn)題1-問(wèn)題3
【說(shuō)明】
小趙被任命為某軟件開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的專職質(zhì)量管理人員,他此前只有過(guò)三個(gè)月的軟件開(kāi)發(fā)經(jīng)歷。項(xiàng)目經(jīng)理李工要求他按照項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃中的工作安排,按時(shí)做好檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隨時(shí)匯報(bào)。
項(xiàng)目啟動(dòng)后,由于進(jìn)度緊張,項(xiàng)目組經(jīng)常加班,小趙在質(zhì)量檢查中,總會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題,例如,計(jì)劃時(shí)間點(diǎn)已到,工作卻沒(méi)有按時(shí)完成,因此,無(wú)法開(kāi)展檢查;相關(guān)人員工作太忙,無(wú)法配合檢查等。不久,項(xiàng)目組成員對(duì)小組的工作頗有怨言,說(shuō)他不懂技術(shù),還得浪費(fèi)時(shí)間跟他解釋,有的還說(shuō)進(jìn)度已經(jīng)這么緊張了,他不幫忙卻來(lái)添亂。小趙很無(wú)奈,將這些情況匯報(bào)給項(xiàng)目經(jīng)理李工,李工也覺(jué)得比較棘手,要求小趙盡量在不打擾大家工作的情況下執(zhí)行檢查。
項(xiàng)目組在超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)中完成了編碼任務(wù),雖然天天加班,但進(jìn)度還是延誤了20%,此時(shí)己經(jīng)不能按原計(jì)劃開(kāi)展測(cè)試工作,項(xiàng)目經(jīng)理李工決定調(diào)整計(jì)劃,不劃分測(cè)試階段,將所有模塊一次集成后統(tǒng)一開(kāi)始測(cè)試。軟件模塊集成后,頭一輪測(cè)試剛開(kāi)始就出現(xiàn)了致命錯(cuò)誤,導(dǎo)致測(cè)試元法繼續(xù),李工只好讓開(kāi)發(fā)人員先修復(fù)軟件,之后再提交側(cè)試,隨后的測(cè)試過(guò)程更加混亂,由于模塊由不同人員開(kāi)發(fā),需要不同的人來(lái)修改,常常是已修復(fù)的BUG,在修復(fù)其他的BUG之后又再次出現(xiàn),開(kāi)發(fā)人員不停修改,項(xiàng)目交付時(shí)間臨近,程序中還有大量BUG沒(méi)有修復(fù)。
【問(wèn)題1】
請(qǐng)結(jié)合本案例分析該項(xiàng)目在質(zhì)量管理方面出現(xiàn)了哪些問(wèn)題?
【問(wèn)題2】
請(qǐng)結(jié)合本案例簡(jiǎn)要闡述在項(xiàng)目中,作為項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)如何做好質(zhì)量管理?
【問(wèn)題3】
根據(jù)以上案例描述,項(xiàng)目的測(cè)試過(guò)程至少應(yīng)分為哪幾個(gè)階段?

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1、沒(méi)有建立相應(yīng)的質(zhì)量保證體系,項(xiàng)目缺乏質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,沒(méi)有制定實(shí)施質(zhì)量管理計(jì)劃,人員缺少經(jīng)驗(yàn),進(jìn)度安排過(guò)于緊張,溝通存在問(wèn)題,測(cè)試工作安排不妥當(dāng) 2、建立相應(yīng)質(zhì)量管理體系,包括質(zhì)量規(guī)范和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),制定實(shí)施質(zhì)量管理計(jì)劃,使用有經(jīng)驗(yàn)的質(zhì)量管理人員,重視開(kāi)發(fā)質(zhì)量,重視測(cè)試環(huán)節(jié),加強(qiáng)實(shí)施過(guò)程的配置掛歷工作 3,單元測(cè)試,集成測(cè)試,系統(tǒng)測(cè)試

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問(wèn)題1  1.小趙不是專職質(zhì)量管理人員2.計(jì)劃安排不當(dāng) 3.測(cè)試階段劃分不當(dāng)4.
問(wèn)題2  1.安排專業(yè)質(zhì)量管理人員2.合理安排開(kāi)發(fā)計(jì)劃3.合理安排測(cè)試計(jì)劃4.及時(shí)監(jiān)控項(xiàng)目計(jì)劃5.添加溝通計(jì)劃
問(wèn)題3  1.單元測(cè)試 2.集成測(cè)試 3.階段測(cè)試

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一、1、小趙缺乏質(zhì)量管理的經(jīng)驗(yàn); 2、沒(méi)有制定質(zhì)量管理計(jì)劃,缺乏質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范; 3、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員質(zhì)量管理意識(shí)不強(qiáng),缺乏質(zhì)量管理培訓(xùn); 4、沒(méi)有進(jìn)行有效的質(zhì)量保證; 5、沒(méi)有進(jìn)行有效的質(zhì)量評(píng)審和質(zhì)量控制; 6、沒(méi)有做好配置管理和版本控制; 7、沒(méi)有進(jìn)行階段性測(cè)試。 二、1、指派有質(zhì)量管理經(jīng)驗(yàn)的質(zhì)量保證人員; 2、制定詳細(xì)可行的質(zhì)量管理計(jì)劃; 3、建立質(zhì)量管理體系,明確質(zhì)量目標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范; 4、做好質(zhì)量保證工作,采用質(zhì)量審計(jì)、過(guò)程分析等方法檢查項(xiàng)目過(guò)程,以確保項(xiàng)目達(dá)到既定要求; 5、監(jiān)督并記錄執(zhí)行質(zhì)量活動(dòng)的結(jié)果,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出整改措施,及時(shí)改進(jìn); 6、加強(qiáng)全員質(zhì)量管理意識(shí),定期進(jìn)行質(zhì)量管理培訓(xùn); 7、強(qiáng)化項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中的配置管理,做好軟件版本控制; 8、做好測(cè)試計(jì)劃,采用合理的方法進(jìn)行充分測(cè)試。 三、1、制定詳細(xì)的測(cè)試計(jì)劃和測(cè)試用例;2、進(jìn)行單元測(cè)試;3、單元測(cè)試通過(guò)后進(jìn)行集成測(cè)試;3、集成測(cè)試完成后進(jìn)行系統(tǒng)測(cè)試;4、驗(yàn)收測(cè)試。

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