我是2022年1月1號(hào)開(kāi)始準(zhǔn)備高項(xiàng)考試的。我備考高項(xiàng)期初是因?yàn)槲业呐畠?，她正趕上一年級(jí)，平時(shí)會(huì)有一些練字、算數(shù)的學(xué)習(xí)，為了能給孩子有個(gè)很好的學(xué)習(xí)陪伴，我便開(kāi)始了一些考證的想法，這樣既能放下手機(jī)和孩子共同學(xué)習(xí)，在家里營(yíng)造學(xué)習(xí)的氛圍，又能在自己從事的行業(yè)對(duì)知識(shí)有個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。這便是我備考高項(xiàng)的初衷。

項(xiàng)目啟動(dòng)階段（準(zhǔn)備啟動(dòng)高項(xiàng)學(xué)習(xí)）

1月1號(hào)是在家休息的時(shí)間，我開(kāi)始從網(wǎng)絡(luò)上、朋友那里，大量的收集如何進(jìn)行備考，應(yīng)該準(zhǔn)備哪些課程。但是，我發(fā)現(xiàn)這些信息對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是一些碎片化的，并不能成體系，真正的去看書(shū)的時(shí)候，不知如何下手？再加上自己家里倆個(gè)孩子、平時(shí)還要上班，學(xué)習(xí)的每一分鐘對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是尤其重要。后來(lái)問(wèn)到一個(gè)朋友給推薦了信管網(wǎng)，便正式開(kāi)啟了我對(duì)高項(xiàng)的備考生涯。

項(xiàng)目規(guī)劃階段（學(xué)習(xí)計(jì)劃階段）

本打算針對(duì)每周做固定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，發(fā)現(xiàn)信管網(wǎng)早已給準(zhǔn)備好了，老師給發(fā)了上課的時(shí)間表、每天的學(xué)習(xí)小貼士，還會(huì)有一些學(xué)習(xí)打卡活動(dòng)。信管網(wǎng)有手機(jī)端小程序，隨時(shí)隨地可以打開(kāi)做一些題、看老師的一些視頻講解。這些對(duì)我來(lái)講，非常的有用，跟著老師的節(jié)奏走就可以了。

項(xiàng)目執(zhí)行階段（備考學(xué)習(xí)階段）

我了解到高項(xiàng)分為選擇題、案例題和論文。
首先，我按照老師發(fā)的課程表，在直播課之前將所學(xué)習(xí)的章節(jié)通篇過(guò)一遍，對(duì)于有疑惑的段落，在官方教材上做好標(biāo)記。在直播課程中，我會(huì)帶著這些問(wèn)題進(jìn)行聽(tīng)講，當(dāng)然，除了生活還得上班，避免不了會(huì)有直播課無(wú)法聽(tīng)講的情況，我會(huì)想方設(shè)法在24小時(shí)內(nèi)找補(bǔ)回來(lái)。在直播課程后，我會(huì)打開(kāi)信管網(wǎng)的課后題，利用中午休息的時(shí)間，做題。
其次，針對(duì)高項(xiàng)題的類(lèi)型，除了正常的刷選擇題，我將理念的案例題，按照信管網(wǎng)發(fā)的書(shū)本，根據(jù)老師講課章節(jié)的節(jié)奏，也會(huì)固定的做一遍。做完之后進(jìn)行答案的對(duì)照，并對(duì)做題中的一些知識(shí)點(diǎn)記錄至信管網(wǎng)發(fā)的筆記本中。

最后，就是論文，其實(shí)經(jīng)過(guò)前面的聽(tīng)課、刷題，基本上能了解到高項(xiàng)的知識(shí)點(diǎn)、考察點(diǎn)，論文就是體系化、用自己的語(yǔ)言和經(jīng)歷，將十大知識(shí)領(lǐng)域中49個(gè)過(guò)程串起來(lái)。一定不要去背范文，再就是要響應(yīng)子論題的要求，比如2023年5月份考的風(fēng)險(xiǎn)登記冊(cè)。

項(xiàng)目監(jiān)控階段（自我考評(píng)）

我會(huì)在每周找一個(gè)固定的時(shí)間，將信管網(wǎng)的模擬題做一遍，如果預(yù)留出來(lái)的時(shí)間比較短，我會(huì)選擇做案例題或者選擇題，如果時(shí)間稍微長(zhǎng)點(diǎn)（比如孩子晚上睡覺(jué)的時(shí)間）我會(huì)集中寫(xiě)一篇論文。每次完成考試的模擬，我都會(huì)復(fù)盤(pán)，等再找個(gè)固定的時(shí)間去對(duì)答案，每道題進(jìn)行分析，從題目中去找知識(shí)點(diǎn)。

項(xiàng)目收尾階段（結(jié)項(xiàng)）

也就是到了高項(xiàng)還有近2周考試的時(shí)候，我會(huì)再過(guò)一遍錯(cuò)題，然后，就是時(shí)刻關(guān)注老師在群里面的動(dòng)態(tài)，信管網(wǎng)老師會(huì)發(fā)一些重點(diǎn)的知識(shí)要點(diǎn)，在這2個(gè)周內(nèi)就要重點(diǎn)看。

綜上所述，我順利完成了對(duì)高項(xiàng)的系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)。在今后的工作和生活中，也會(huì)運(yùn)用高項(xiàng)里面的一些方法去提升自己，不斷的pdca循環(huán)，持續(xù)迭代，給孩子做個(gè)榜樣、讓自己在知識(shí)的海洋里不會(huì)迷失自己。

最后，致敬每個(gè)職場(chǎng)寶媽?zhuān)佑汀?