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【信管征文】興趣加努力,就是勝利(it行業(yè)門外漢過關經驗小結)——寫在2014年上半年信息系統(tǒng)項目管理師考試以后

gorm    2014-07-16   

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【信管征文】興趣加努力,就是勝利——寫在2014年上半年信息系統(tǒng)項目管理師考試以后

引子

7月15日下午,2014年上半年的軟考成績終于出爐,等候了近兩個月,心情既興奮又忐忑——第二次考信管了,2013年下半年那次案例一科差兩分,這次會如何呢?直到打開了熟悉的藍色界面,很是欣慰,也很多感慨……

分數平平,不值贊揚,但作為一個非it專業(yè)、亦非it行業(yè)、純文科出身且一直從事文職工作的人員,我很樂意和大家分享交流學習備考經驗。

一、興趣是最好的導師

我在大學里學的是漢語言文學專業(yè),畢業(yè)后在政府部門從事文職工作,至今已有十幾年時間,但因為對it的濃厚興趣,十幾年來一直利用業(yè)余時間學習鉆研it,也把其中的一些技術用于改進自己的工作??梢哉f,在it的世界里,我感到生活很充實,讓我從紛繁復雜的人情世態(tài)中解脫出來,這也是“信管之路”對我們的最大好處之一。

俗話說“隔行如隔山”。信息系統(tǒng)項目管理師考試說到底是屬于計算機技術與軟件專業(yè)技術考試,而且是這個專業(yè)最高級別的考試,不掌握多方面、系統(tǒng)的it專業(yè)知識是不可能通過的。然而,it專業(yè)知識是枯燥乏味的(每個學科的專業(yè)知識亦如此),如果你對此沒有多少興趣,甚至存在著心理抗拒,備考信管之路無疑是一個煎熬,索然無味,不如不考,何不把時間花去做自己想做的事情、過自己想過的生活呢!

不過話說回來,對于多數人來說,興趣是可以培養(yǎng)的,而且是可以有意識或者說帶點“強迫自己喜歡”的意味去培養(yǎng)某種興趣,信管也是如此。有人為了職稱考信管,有人為了自己公司業(yè)務發(fā)展考信管,也有人為了“”考信管……目標各不同。既然決定考信管,不妨花些心思去鉆研它,結合你目前的工作去鉆研它,千方百計地把它的知識和技術用到你的工作中,例如開發(fā)一個打印支票的報表小程序,或者思考一下自己單位(部門)有哪些方面是可以利用信息化手段加以改進的、為自己單位(部門)擬一個信息化方案,等等,不要老想著“為考而學”或“為證而學”,慢慢你就會喜歡上信管、喜歡上it!

不要認為自己基礎不好,不要怕自己年紀大,也不要擔心工作太忙……網絡上有句話說得好,求學無笨者,努力就成功;讀書沒捷徑,盡力能高分!

言歸正傳,現在當你對信管、對it有了興趣,卻沒有多少專業(yè)基礎(例如本人這個純粹文科生),如何學好呢?這里和大家分享一下我的體會。

首先,如果你從來沒有接觸過計算機程序設計,建議你先學一門編程語言,選比較容易學的,如本人學的就是“易語言”(http://www.dywt.com.cn/),也可以在全國計算機等級考試二級教材中選一門,那些書都寫得比較好,對于入門者非常有幫助。學編程讓你對“信息系統(tǒng)項目”有個感性認識。說到底,一個信息系統(tǒng)的骨干是軟件,軟件是由很多個程序組合成的。你只有寫過一點程序,你才能設身處地地想像得到做出一個信息系統(tǒng)要經歷的最基本的工序,這樣很多it理論(如軟件工程、信息系統(tǒng)基礎、項目管理等等)你才能看懂,才不會覺得是在看“天書”,尤其對于像我這樣的it行外人更是如此。學編程不用花你很多時間,一個月左右足矣,不妨還看一些使用你所學編程語言開發(fā)的“項目實例”(市面上的書很多)。

其次,通讀官方的《信息系統(tǒng)項目管理師教程》,還有高章舜的《信息系統(tǒng)項目管理師考試備考百科》。前一本書不用多解釋了,教材,肯定要讀的,但里面有些知識說得不夠明晰,這就要靠后一本書來補足了,這本書對教材中一些未能展開但卻較重要的知識點進行了擴充和細化。兩本書學完,信管整個知識體系已基本掌握了!

第三,勤上“信管網”。這是信管的專業(yè)網站,各方面的資料非常豐富,包括最新的資訊、政策、經驗分享、知識點解析、歷年真題及其解答,等等,不是一般的考試網站可比的。尤其是它的每日一練、軟題庫等,建議學習的中期開始每天上去練練。它的資訊也要多留意,尤其是信管考試涉及的最新it技術和項目管理的最新發(fā)展等。

以上所說的三大點,都是要持之以恒的,是一個長期的過程,短則五六七個月,多則一年甚至更長時間,沒有興趣和毅力的支撐,很難堅持下來!

下面談談備考的一些經驗。

二、有所為有所不為

前面其實已有述及,官方教材是不得不深讀的,輔導書方面,一兩本即可,不可貪多,我選的是高章舜的《信息系統(tǒng)項目項目管理師考試備考百科》,是對教材里面說得不詳細不清晰的關鍵點進行細化(比如關鍵鏈法、成本預算的實際做法,等等),看了也很有啟發(fā)。畢竟,高章舜就是官方教材副主編之一,而且有豐富的項目管理經驗,理論功底扎實,非一般“學院派”編書人可比。這兩本書學好了,上午題50分可以說不費吹灰之力。

但是,學習過程中也要分主次,整本教材,項目管理這塊知識是重點,一定要學通,要把40多個知識域的含義、輸入、工具和輸出背熟,下午案例題很多直接要用上,有時差那么三兩分,就是因為有些項目管理的知識點遺忘造成的,畢竟計算題出題靈活,要求相應程度的數學基礎,很多考友無法把握,但主要靠“吹水”的主觀題要想答好就得靠你對項目管理知識域的熟練。

對于案例分析的復習,我沒有什么成功的經驗,2013年11月那次考試就是案例43分,這次也僅45分壓線。計算題一直是我的弱項。我文科出身,沒有學過高數,中學數學也忘得差不多了,因而我沒怎么花精力在計算題的復習上,上午綜合題中那幾道運籌學計算題全部靠蒙,蒙的技巧就是:先排除最大最小值選項,如果是要選成本(費用、支出或其它付出的),就選剩下選項中值較大者,若是要選收益(利潤)之類,就選剩下選項中值較小者。

從2013年下半年的信管考試開始,案例分析中的計算題難度突然加大,成為“卡人”最有力的“殺手锏”,難就難在需要一定的數學分析和大量的計算,對于我等文科底子的考友肯定是攔路虎,建議如果有時間的話認真學一學相關的數學知識,加強一下筆算能力,這些能力我們在計算機時代都退化得差不多了;再有,要是計算題實在無法提高,就要設法把主觀題的答題水平再提高一個檔次(爭取無計算的主觀題平均19分以上)。這就又要回到上文所述的對項目管理知識域的熟練了,還有就是必須把歷年案例分析的真題及其答案都多看幾遍,解析倒可看可不看(計算的除外,計算題一定要看分析過程),看多了,也就熟悉答題套路了。

其實考信管的各位考友各有所長也各有所短。從信管qq群里的討論中就知道,有的計算題做得很得心應手卻偏偏不

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發(fā)表于2014-10-09
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